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| 引导学生灵活选用英语APP,培养学生自主学习能力 | |
| 引用本文： | 孙梦溪.引导学生灵活选用英语APP,培养学生自主学习能力[J].试题与研究：高中理科综合,2019(27):0067-0067. |
| 作者姓名： | 孙梦溪 |
| 作者单位： | 河南省沈丘县第一高级中学 |
| 摘 要： | 现阶段,在互联网上有关英语学习的 APP 琳琅满 目,如:关于英语词汇学习的 APP,关于英语听说学习的 APP,关于英语阅读方面的 APP 等等。英语学习 APP 的出现和盛行 为高中学生英语课外自主学习提供了方便的学习条件和学习 资源。如果高中生能够对其加以充分合理的利用,则能够有效 提升自身的英语学习效率与学习效果。本文重点探讨教师如 何引导学生灵活选用、巧用英语 APP,培养学生的自主学习能 力,进而全面提高他们的英语综合运用能力。 |
| 关 键 词： | 英语学习APP 高中英语 自主学习能力 |
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