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| 基于本校同传实验室的学生全真模拟口译现场实证研究 | |
| 引用本文： | 包子倩,周海英.基于本校同传实验室的学生全真模拟口译现场实证研究[J].试题与研究：高中理科综合,2019(13):0056-0056. |
| 作者姓名： | 包子倩 周海英 |
| 作者单位： | 中国计量大学 |
| 摘 要： | 同声传译作为英语专业学生在校期间的必修课程 之一和英语专业人才专业发展的一个重要能力,在英语教学中 一直得到极大程度的重视。但在实际教学中,同声传译这门课 程却一直很难取得理想的教学效果。所以本文基于对本校英 语类专业学生和老师的调研结果,通过对调研数据的统计和分 析,找出影响本校同声传译课程教学效果的影响因素,进而提 出具有针对性的课上和课下改进方案’以期对课程未来的发展 提供参考。 |
| 关 键 词： | 同声传译 口译教学 全真模拟 |
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