|
|||||
|
|
| 高中历史教学中历史思维能力的培养策略 | |
| 引用本文： | 洪淑芳.高中历史教学中历史思维能力的培养策略[J].试题与研究：高中理科综合,2019(34):0181-0181. |
| 作者姓名： | 洪淑芳 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市庐江泥河中学 |
| 摘 要： | 在新课程改革影响下,对高中阶段的教师提出了更高的要求。教师不仅要在教学中传授给学生最基本理论知识,更重要的是在历史学习中培养学生具备一定的历史思维。作为新时代的教师要紧跟新课改教育步伐,在教学中提升课堂教学效率,调动起学生对历史学习的兴趣,帮助学生提升历史学习技巧,从而使学生的历史思维能力得到进一步的提升。本文就从以下几个方面详细叙述在高中历史教学中如果培养学生的历史思维。 |
| 关 键 词： | 高中历史 历史思维 培养 策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |