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| 问题教学的初步探索— —《分类统计》教学实录与评析 | |
| 引用本文： | 戚岩岩.问题教学的初步探索— —《分类统计》教学实录与评析[J].试题与研究：高中理科综合,2019(24):0003-0004. |
| 作者姓名： | 戚岩岩 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市实验学校 |
| 摘 要： | 1.结合真实的情境,经历简单的统计过程,初步学会用适当的方法收集数据,学会用简单的统计表整理数据的方法。能够根据统计图和统计表中的数据提出和回答简单的问题。2.在统计活动中,发展学生运用数学知识解决问题的意识,培养学生的分散思维能力和与人合作的交际能力,以及创新思维能力,形成初步的分析、实践能力。3.通过小组活动、合作交流等形式,让学生感受成功,体验数学与生活的紧密联系,激发学生学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 问题教学 《分类统计》 教学实录 |
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