初中道德与法治以学为中心的课堂构建策略 |
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引用本文: | 童音.初中道德与法治以学为中心的课堂构建策略[J].试题与研究:高中理科综合,2019(29):0024-0024. |
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作者姓名: | 童音 |
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作者单位: | 江苏省余姚市小曹娥镇中学 |
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摘 要: | 新一轮基础教育课程改革倡导初中道德与法治教 师在教学的过程中,应转变自身旧有的教学理念,应坚持以学 为中心进行课堂教学。教师需要成为学生学习的指导者和示 范者,在教育教学的过程中,需要坚持学生的主体地位,以学为 中心的课堂教学就可以很好地实现学生主动的学习,进而取得 较好的学习效果。
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关 键 词: | 道德与法治 以学为中心 课堂教学 教学策略 |
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