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| 社会主核心价值观在高中政治课堂教学中的渗透分析 | |
| 引用本文： | 李连英.社会主核心价值观在高中政治课堂教学中的渗透分析[J].试题与研究：高中理科综合,2019(26):0003-0003. |
| 作者姓名： | 李连英 |
| 作者单位： | 福建省漳浦第四中学 |
| 摘 要： | 随着国家对思想教育的不断重视,高中政治教育 变得越来越重要,它能够培养学生思想道德和意识形态,也能 够帮助学生成为优秀的社会主义接班人。而社会主义核心价 值观是高中政治课堂教学中一个重要的部分,它深深地扎根于 思想政治教材知识中,与思想政治息息相关。基于此,本文主 要分析了社会主义核心价值观在高中政治课堂教学中的渗透,希望让学生在掌握高中政治知识和社会主义核心价值观的基 础上,养成正确的人生观、价值观、世界观,并借助教学案例以 期能够更好地进行讲解。 |
| 关 键 词： | 社会主义核心价值观 高中政治 课堂教学 渗透分析 |
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