|
|||||
|
|
| 绘本阅读在小学语文写话教学中的运用研究 | |
| 引用本文： | 康梅龙.绘本阅读在小学语文写话教学中的运用研究[J].试题与研究：高中理科综合,2019(33):0096-0096. |
| 作者姓名： | 康梅龙 |
| 作者单位： | 福建省南安市葵山小学 |
| 摘 要： | 新课改提出小学语文教师在教学时需要结合绘本 阅读开展教学,着眼于学生的实际学习情况以及学习的需求,培养学生看图写话的兴趣,提高学生的语文学习能力。小学阶 段正是学生对外界事物有着强烈好奇心的时期,教师在该阶段 引导学生阅读绘本,有助于让学生知晓绘本的角色特征,提高 其语感。同时运用绘本拓展阅读,发散语文思维。 |
| 关 键 词： | 绘本阅读 小学语文 写话教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |