注意教学细节,创设小学语文高效课堂研究 |
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引用本文: | 胡桂秀.注意教学细节,创设小学语文高效课堂研究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(32):0184-0184. |
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作者姓名: | 胡桂秀 |
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作者单位: | 江西省景德镇市浮梁县湘湖镇东安小学 |
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摘 要: | 在小学语文的教学当中,教师可以根据学生们平时的学习能力选择适当的教学方法进行教学,这样一来,学生们在课堂上可以更加积极主动,可以更好地运用自己的思维能力提升自己的语文水平,从而达成小学语文的高校课堂。本文笔者基于当前教学的现状,对创设小学高效课堂进行了简析。
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关 键 词: | 教学细节 小学教学 语文教学 高校课堂 |
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