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| 信息技术在小学高年级数学教学中的运用分析 | |
| 引用本文： | 余祖朗.信息技术在小学高年级数学教学中的运用分析[J].试题与研究：高中理科综合,2019(33):0077-0077. |
| 作者姓名： | 余祖朗 |
| 作者单位： | 江西省都昌县思源实验学校 |
| 摘 要： | 在小学高年级教学中数学科目的学习需要较强的 思维转换能力,数学题目通常都比较复杂,而且内容极其的烦 琐,这也导致学生在学习数学的过程中总是不能对题目进行深 度理解,使得大部分学生在学习数学的过程中出现问题。目 前我国小学数学的教学中大多仍采用传统的方式进行教学,对于学生而言缺乏一定的趣味性,并不利于学生们接受。笔 者根据自身经验对小学数学教学展开讨论,并提出有效的教学 策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 教学策略 多媒体运用 |
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