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| 利用学科整合设计课堂作业,优化小学英语课后延伸 | |
| 引用本文： | 支慧.利用学科整合设计课堂作业,优化小学英语课后延伸[J].试题与研究：高中理科综合,2019(29):0044-0044. |
| 作者姓名： | 支慧 |
| 作者单位： | 江苏省淮安涟水县幸福里实验小学 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 小学英语 学科整合 课堂作业 课后延伸 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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