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| 初中数学易错点提前干预策略研究 | |
| 引用本文： | 张鹏娟.初中数学易错点提前干预策略研究[J].试题与研究：高中理科综合,2019(20):0111-0111. |
| 作者姓名： | 张鹏娟 |
| 作者单位： | 宁夏中卫市第二中学 |
| 摘 要： | 在我国课程改革进程的不断推进下,教师群体开始重视起学科教学中的流程细化。数学作为我国中小学学生的必修科目,教师和学生对其都颇为重视。而在数学学习过程中,由于学生认知偏差会让他们在课后练习中出现不少错误,因此易错点提前干预策略便应运而生。本文接下来就从我国初中数学课堂教学现状出发,具体从探究干预、复习干预等多方面来全面阐述如何在该学科教学中落实易错点提前干预策略,希望能以此弥补学生数学学习中的些许不足之处。 |
| 关 键 词： | 初中数学 易错点提前干预 策略研究 |
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