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基于STEAM教育理念的初中物理课程创新与案例设计
引用本文:卢素娟.基于STEAM教育理念的初中物理课程创新与案例设计[J].试题与研究:高中理科综合,2019(22):0187-0187.
作者姓名:卢素娟
作者单位:江苏省高邮市秦邮初中
摘    要:在初中物理教学当中,需要重点培养学生的问题分析、解决和延伸的能力,要让学生在实际生活之中有效运用物理知识,把所学到的内容全部内化,最终提升学科素养。因此,本文就将重点以STEAM教育理念为主,对课程创新和案例设计进行分析。

关 键 词:STEAM教育理念  课程创新  初中物理
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