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| 论情感教育在初中道德与法治教育中的应用 | |
| 引用本文： | 刘石头.论情感教育在初中道德与法治教育中的应用[J].试题与研究：高中理科综合,2019(22):0045-0045. |
| 作者姓名： | 刘石头 |
| 作者单位： | 商洛职业技术学院实验中学 |
| 摘 要： | 初中道德与法治教育这一课程的开展,有助于学 生树立正确的思想价值观,促进学生健全人格的形成,但是在 初中道德与法治教学开展的过程中还是存在着一些问题,导致 教师无法获得良好的教学效果,而情感教育作为道德与法治课 堂开展的重要教学手段,则能够促进教学目标的有效实现,同 时也能够提高教学效率,因此,教师需要采用多种方法将情感 教育合理地融入道德与法治的课堂教学之中。 |
| 关 键 词： | 情感教育 初中 道德与法治教育 |
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