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| 基于核心素养下的农村初中数学分层教学 | |
| 引用本文： | 牛凤仙.基于核心素养下的农村初中数学分层教学[J].试题与研究：高中理科综合,2019(13):0096-0097. |
| 作者姓名： | 牛凤仙 |
| 作者单位： | 河南省许昌市魏都区教学教研室 |
| 摘 要： | 为了使学生应具备的适应终身发展和社会发展需 要的必备品格和关键能力’各学校更加注重对学生核心素养的 渗透。培养学生的核心素养已经成为课堂教学的重中之重“在 展开核心素养培养的过程中,由于学生们个体差异的不同,使 得老师们必须要采取科学的教学方式’来为学生们学习能力的 提升做好准备。在各种教学方式的研发下“分层教学法的应用 越来越广泛’并获得了良好的教学效果,受到广大师生们的喜 爱。初中数学课程的学习对学生们思维方式有着重要的影响, 本文主要分析在初中数学中展开分层教学的重要性,并基于核 心素养下’对农村初中数学课程展开分层教学的相关策略进行 探讨。 |
| 关 键 词： | 核心素养 农村初中数学 分层教学 |
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