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| 例谈富有数学思想的课堂 | |
| 引用本文： | 李小兰.例谈富有数学思想的课堂[J].试题与研究：高中理科综合,2019(18):0191-0191. |
| 作者姓名： | 李小兰 |
| 作者单位： | 福建省三明市泰宁县朱口镇第一中心小学 |
| 摘 要： | 无论是在小学学习数学,还是在中学或大学学习数学,虽 然学习的数学内容不相同,但是在数学的学习和教学过程中, 渗透数学思想,提高学生的数学学科素养却是相同的。具体到 小学数学教学中,就是要在数学课堂教学中渗透数学思想,提 高学生的数学思维品质。本文从《面的旋转》教材入手,谈谈怎 样构建富有数学思想的课堂。 |
| 关 键 词： | 数学思想 抽象 联想类比 推理 |
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