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| 英语教学中学习兴趣的激发与培养 | |
| 引用本文： | 李非.英语教学中学习兴趣的激发与培养[J].试题与研究：高中理科综合,2019(23):0073-0073. |
| 作者姓名： | 李非 |
| 作者单位： | 辽宁省锦州市黑山县第二初级中学 |
| 摘 要： | 众所周知,在学习过程中,“兴趣是学习的最好老师”,对于英语这门学科,之所以很多学生不愿学习,关键就是 他们对英语没有兴趣,学习英语的大脑神经调动不起来。我们总观所有在教学上有建树的教师’他们的精彩课堂之所以让学生流连忘返’就是他们能够精心设计课堂,积极调动学生学习 英语的积极性,引起学生学习英语的兴趣,他们不再是传统的灌输式教学’他们会用自己独特的教学’让学生体会到学习英 语是一种乐趣,而不是枯燥乏味的事情。只有这样才能充分调 动学生们学习英语的积极性和主动性,从而提高英语的教学质量。 |
| 关 键 词： | 英语教学 兴趣 构建 创设 |
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