中小学校长信息化领导力评估指标体系初探 |
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引用本文: | 杨蓉,王陆.中小学校长信息化领导力评估指标体系初探[J].中小学信息技术教育,2007(2):47-48. |
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作者姓名: | 杨蓉 王陆 |
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摘 要: | 以教育信息化实现学校跨越式发展,已经成为现代学校发展的必然选择。一所学校能否充分认识到普及信息技术教育的重要性和紧迫性,统筹规划,因地制宜地制定信息技术发展规划,切实利用信息化促进学校发展和课堂教学,都与校长的信息化领导力密切相关,因此建立校长信息化领导力评估指标体系具有现实意义。本研究采用因素法,并依据系统理论,确定了五个一级指标:校长应当具备的四个主要能力要素和校长的内在信息素养。
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关 键 词: | 中小学校长 教育信息化 评估指标体系 领导力 信息技术教育 技术发展规划 学校发展 跨越式发展 |
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