| 数学交流与“和合文化” |
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| 引用本文： | 谭本远,陈国庆.数学交流与“和合文化”[J].娄底师专学报,2006(3):132-134. |
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| 作者姓名： | 谭本远 陈国庆 |
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| 作者单位： | 湖南人文科技学院数学系,湖南娄底417000 |
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| 摘 要： | 数学交流是新课程标准提出的要求“和合文化”，是中华优秀传统文化中的一颗明珠，是中国文化特有的理论形式和总的特征。数学交流中融合“和合文化”能充分体现以人为本的人文精神，能最大程度地开发学生的个人潜能，发挥所有学生个体的智慧与长处，学思并进，为数学教学带来高效的教学效果。
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| 关 键 词： | 数学交流 和合文化 数学教学 |
| 文章编号： | 1673-0712（2006）03-0132-03 |
| 收稿时间： | 2006-02-18 |
Mathematics Communication and Culture of Harmoniousness |
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| TAN Ben-yuan , CHEN Guo-qing.Mathematics Communication and Culture of Harmoniousness[J].Journal of Loudi Teachers College,2006(3):132-134. |
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| Authors: | TAN Ben-yuan CHEN Guo-qing |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | mathematics communication culture of harmoniousness mathematics teaching |
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