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阅读教学应落实“三个到位”
引用本文:
王平.阅读教学应落实“三个到位”[J].云南教育,1999(5).
作者姓名:
王平
作者单位:
沧源佤族自治县教委教研室
摘 要:
阅读教学是在教师指导下学生获得阅读能力,养成良好阅读习惯的语言实践活动,是小学语文教学的重要组成部分。抓好阅读教学这一环节,也就完成了语文教学的主要内容。那么,边疆民族地区的小学如何改进语文阅读教学,提高学生的阅读能力,落实素质教育呢?笔者认为,阅读...
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