首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

信息技术与课程整合的现状分析及思考
引用本文:马立军.信息技术与课程整合的现状分析及思考[J].中国科教创新导刊,2011(17):6-6.
作者姓名:马立军
作者单位:滨州实验学校,山东滨州,256600
摘    要:信息技术与课程整合是当今教育事业发展的改革重心。它是指在信息技术教学过程中将信息技术、课程内容、课程结构以及课程实施等有机融合起来,使信息技术成为课程教学的有机组成部分。本文试从信息技术与课程整合的内涵入手,重点阐述了整合的现状及存在的问题,并分析了问题存在的原因,在此基础上,提出了信息技术与课程整合的一些建议。

关 键 词:信息技术  课程  整合  建议
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号