“多法互补”解心结的探索与实践 |
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引用本文: | 冯宪萍,张洪涛.“多法互补”解心结的探索与实践[J].中国科教创新导刊,2011(14):251+253-251,253. |
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作者姓名: | 冯宪萍 张洪涛 |
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作者单位: | 山东省泰山医学院,山东泰安,271016 |
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摘 要: | 要进一步做好大学生心理健康教育工作,探索行之有效的心理健康教育模式是高校教育的重要课题。泰山医学院在率先开展阅读疗法研究基础上,探索了心理咨询和阅读疗法、音乐疗法、中医疗法、运动疗法、朋辈辅导相结合的独具特色的心理健康教育模式,取得了良好效果。
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关 键 词: | 多法互补 模式 构建 |
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