基于CDIO的C语言程序设计课程教学改革探究 |
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引用本文: | 余丽红,徐存东,林春景.基于CDIO的C语言程序设计课程教学改革探究[J].中国科教创新导刊,2011(16):150+152-150,152. |
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作者姓名: | 余丽红 徐存东 林春景 |
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作者单位: | 广东白云学院,广州,510450 |
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基金项目: | 广东白云学院2010特色专业建设资助项目 |
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摘 要: | 针对C语言程序设计课程的特点以及传统教学中存在的不足,本文提出基于CDIO理念的C语言程序设计教学改革新思路。在教学中,以问题为驱动,激发学生对C语言程序设计课程的好奇心和兴趣;同时以项目为中心,围绕具体工程实例进行授课;以应用为目标,将教学活动与有意义的任务结合在一起,让学生做中学。教学实践及学生评价表明,基于CDIO理念的C语言程序设计课程改革思路能够提高学生的自主性和创造性,有效地培养了学生解决问题的能力。
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关 键 词: | C语言程序设计 教学改革 CDID工程教育 |
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