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如何优化和发展学生的数学认知结构
引用本文:高红.如何优化和发展学生的数学认知结构[J].中国科教创新导刊,2011(15):90-90.
作者姓名:高红
作者单位:辽阳市第一中等职业技术专业学校,辽宁辽阳,111000
摘    要:本文论述在数学教学中优化和发展学生认知结构的重要性在课堂教学和过程中如何优化、发展学生的认知结构,提高学生数学学习的兴趣、能力和成效,提出了一些实践性的想法和尝试性的做法,供行家探讨。

关 键 词:数学  认知结构  优化
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