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| 新课程理念下的物理作业设计 | |
| 引用本文： | 王玉勇.新课程理念下的物理作业设计[J].中国科教创新导刊,2011(18):128-128. |
| 作者姓名： | 王玉勇 |
| 作者单位： | 滨州市滨城区第一中学,山东滨州,256600 |
| 摘 要： | 作业作为教与学的交叉点,对学生来说,物理作业提供了学生实践和应用的机会,是学生学习知识、培养能力的一项实践活动,是学生在亲身实践中巩固知识、深化知识的重要环节。对教师来说,物理作业是教师用来检查、了解教学效果的重要手段和方式,是师生交流信息的一个重要窗口。 |
| 关 键 词： | 传统物理作业模式 新课程 物理作业设计 |
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