中西医结合临床专业学生影像逻辑思维能力的培养 |
| |
引用本文: | 张刚.中西医结合临床专业学生影像逻辑思维能力的培养[J].中国科教创新导刊,2011(17):100-100. |
| |
作者姓名: | 张刚 |
| |
作者单位: | 河南中医学院第一临床医学院,郑州,450000 |
| |
摘 要: | 中西医结合临床专业学生影像逻辑思维能力培养有重要意义,突出中西医结合特色,因材施教,医学影像学相关检查方法与临床专业特点相结合,改变教学手段,加强实践,鼓励学生课后自学,可明显提高学生的影像逻辑思维能力。
|
关 键 词: | 中西医结合 影像逻辑思维能力 培养 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|