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| “优秀+”：积极教育视域中的师生发展项目探索 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市东亭实验小学党总支 |
| 摘 要： | 在以积极心理为导向的积极教育引领下,江苏省无锡市东亭实验小学以"优秀"为起点,积极建构"优秀+"系列项目,立足师生发展,通过"+言说""+任务""+伙伴"等系列行动,不断衍生"优秀"的吸引力,提升积极教育的管理品质。 |
| 关 键 词： | 积极教育 师生发展 管理品质 |
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