音乐教学中应注重内涵的开掘——以扬琴教学为例 |
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引用本文: | 王春兰.音乐教学中应注重内涵的开掘——以扬琴教学为例[J].青海教育,2009(5):34-35. |
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作者姓名: | 王春兰 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 音乐作为一门艺术,它的本质属性是塑造动态的时间艺术,又是听觉审美艺术,同时又是表演陛的艺术载体;是人类心灵深处爆发的最丰富的情感火花。当今,是技术与艺术相互交融的时代。因此,在教学中不能单纯地看待技术,应当把技术训练与其它方面的培养有机地统一起来。
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关 键 词: | 扬琴教学 音乐教学 时间艺术 技术训练 审美艺术 艺术载体 |
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