选择性活动与本土文化的融合 |
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引用本文: | 陈全慧.选择性活动与本土文化的融合[J].贵州教育,2014(24). |
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作者姓名: | 陈全慧 |
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作者单位: | 安顺市第二幼儿园 |
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摘 要: | 正我园从2010年起参加贵州省适应性发展课程建设项目以来,在不停的实践中逐渐领悟到适应性发展课程的构建所体现的理念:以尊重幼儿为前提;以幼儿的社会生活为基石;顺应综合发展的时代主流;强调幼儿的个性发展。而其中的选择性活动,是多元系列活动。教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动空间相对划分为不同区域,让幼儿自主选择、在其中通过与材料环境、同伴的充分互动而获得学习与发展,其指向的是幼儿
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关 键 词: | 课程建设项目 文化学习 活动区 综合发展 时代主流 学习活动 教育指导纲要 社会生活 技能发展 烧烤店 |
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