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| 如何培养学生自主探究的能力 | |
| 引用本文： | 沈卫进.如何培养学生自主探究的能力[J].新语文学习(教师版.中学专辑),2006(3). |
| 作者姓名： | 沈卫进 |
| 作者单位： | 江苏省海安县大公镇古贲小学 |
| 摘 要： | “自主、合作、探究”是新课标积极倡导的学习方式。自主探究学习打破了传统的接受学习的方式,让学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去主动地获取知识、应用知识、解决问题。在小语教学中,教师要为学生创设自我探究的情境,不断改善教学的策略,营造良好的学习氛围,引导学生进行自我探究学习,初步培养学生的探究意识、创新精神和实践能力。一、创设问题情境使学生“想”探究“学起于思,思起于疑。”有疑问,才有学习的内驱力。思维的发展是从问题开始的,能发现问题、提出问题是学生进行自主探究的动力源泉。教师在教学中要精心创设问题情… |
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