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让课堂与大地相连——浅谈农村语文资源的开发利用
引用本文:于忠良.让课堂与大地相连——浅谈农村语文资源的开发利用[J].中小学教材教学,2004(12):14-15.
作者姓名:于忠良
作者单位:安徽省砀山县教育局
摘    要:《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“各地区都蕴藏着自然、社会、文化等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用。”这就要求我们要利用好本土的课程资源,这是落实语文教学改革中提出的“大语文”理念,引领学生从课堂走上社会、走进生活、亲近自然的重要举措。

关 键 词:课堂  语文资源  全日制义务教育  语文教学改革  “大语文”  语文课程资源  走进生活  村语  文化  要求
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