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关注教师个人需要--教师评价制度急需注入新元素
引用本文:郑玲华.关注教师个人需要--教师评价制度急需注入新元素[J].教育实践与研究,2005(9):14-15.
作者姓名:郑玲华
作者单位:嘉兴教育学院桐乡校区,浙江,嘉兴,314500
摘    要:在新课程的评价改革中,教师评价应该给教师更多的人文关怀,关注教师的个人需要,信任和激发教师追求不断提高的内在需要,促进教师素质不断提高.

关 键 词:教师  个人需要  教师评价制度
文章编号:1009-010X(2005)05-0014-02
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