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网络环境下高校艺术教育课程资源的拓展——以西北历史遗存美术资源为例
引用本文:王丹玲.网络环境下高校艺术教育课程资源的拓展——以西北历史遗存美术资源为例[J].电化教育研究,2011(3):73-76.
作者姓名:王丹玲
作者单位:兰州城市学院美术学院;
摘    要:本文以西北历史遗存美术资源为例,探讨高校艺术教育课程中地域美术资源的拓展,将现有的资源以类型属性和艺术特征为基点概括为石窟艺术、美术文物与考古、民间工艺美术三大资源群,并运用现代媒体技术进行信息化构建,对其在艺术教育课程中的应用途径提出可实施方案,为基于网络的艺术教育课程资源建设提供理论支持,促进艺术教育课程改革的探索和实践。

关 键 词:网络  艺术教育课程资源  西北历史遗存  美术资源
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