在线直录的“家校e堂”平台构建 |
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引用本文: | 黄立新,陈丽敏.在线直录的“家校e堂”平台构建[J].电化教育研究,2011(4):69-72. |
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作者姓名: | 黄立新 陈丽敏 |
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作者单位: | 浙江师范大学教师教育学院; |
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基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“网络环境下协同教育的理论与实践研究”(课题编号:DCA100204) |
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摘 要: | 随着教育的发展,加强家校联系,形成家校合力,已成为提高教育质量的一条重要途径。传统的学校开放日次数少、不方便,而且影响学校的正常教学秩序,在家校互动中所起的作用相对较小。在网络环境下构建"家校e堂"平台,综合利用在线直录的关键技术,实时录制课堂视频,自动转换成流媒体格式并存储在网络服务器,同步更新前台页面,让家长及时点播课堂视频,充分观察孩子的课堂表现,从而消除对孩子在校的不确定性认知,弥补传统学校开放日的不足,家校协同促进学生的健康成长和全面发展。
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关 键 词: | 家校e堂 在线直录 家校协同 |
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