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论教师的心理健康及自我维护
引用本文:姚本先.论教师的心理健康及自我维护[J].当代教育论坛,2003(8):31-33.
作者姓名:姚本先
作者单位:安徽师范大学教育科学学院
摘    要:健康的心理是新世纪教师最重要的素质之一。教师心理健康的标准既应有与社会大众一致的共性一面。还应有体现自身职业要求、工作特性和社会期望的个性一面。维护与增进教师的心理健康,有助于其自身的工作、学习和生活。有利于促进学生的发展与成长。为了提高教师的心理健康水平。加强自我维护是非常必要的。为此教师要做到:树立科学观念;进行身体锻炼;学会科学用脑;丰富业余生活;扩大人际交往等。

关 键 词:教师  心理健康  自我维护  工作特性  身体锻炼  业余生活  人际交往  教育心理学
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