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| 高校精品课程实施的误区和建议 | |
| 引用本文： | 吕国辉,孙伟.高校精品课程实施的误区和建议[J].现代教育科学,2009(5):108-110. |
| 作者姓名： | 吕国辉 孙伟 |
| 作者单位： | 长春工业大学,吉林长春130013 |
| 摘 要： | 精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革的重要组成部分。促进精品课程的深入发展是一项长期而艰巨的工作，必须摆脱建设和推广过程的误区，各层次的学校应积极选取适宜自身特色的课程，充分利用区域中的各种资源，因地制宜地变革和创新，推动精品课程建设在“精”的一般原则下，以“品”为突破口，提升精品课程的核心竞争力。 |
| 关 键 词： | 精品课程 误区 核心竞争力 |
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