解题后反思让学生思维继续飞翔 |
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引用本文: | 张兰.解题后反思让学生思维继续飞翔[J].中国教育技术装备,2009(25):98-98. |
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作者姓名: | 张兰 |
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作者单位: | 江苏省盐城市建湖县第二中学 |
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摘 要: | 一道数学题经过一番艰辛,冥思苦想解出答案后,必须认真进行如下探索:命题的意图是什么?考核的概念、知识和能力是什么?验证解题结论是否正确合理,命题所提供的条件的应用是否完备?求解论证过程是否判断有据,严密完善?
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关 键 词: | 解题过程 学生 飞翔 知识联系 思维活动 解题能力 一题多解 知识整合 |
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