| 综合实践活动课程校本化开发的几点思考 |
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| 引用本文： | 谢泽源,李建.综合实践活动课程校本化开发的几点思考[J].江西教育科研,2007(9):109-111. |
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| 作者姓名： | 谢泽源 李建 |
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| 作者单位： | 江西省赣州市教科所综合教育科，江西省赣州市教科所 |
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| 摘 要： | 综合实践活动是课程改革中出现的新的课程形态.我国综合实践活动课程有许多新的特点,综合实践活动课程的校本化开发要坚持以学生个性健全和发展为本的指导思想,遵循生本性、综合性、校本性和生活性原则,避免学科化、形式化和平面化倾向.
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| 关 键 词： | 课程 综合实践活动 校本化开发 综合 实践 活动课程 校本化 开发 school curriculum practice 倾向 平面化 形式化 学科化 原则 生活性 校本性 指导思想 发展为本 个性健全 学生 课程形态 |
Reflections on the development of comprehensive practice curriculum by school itself |
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| Xie Ze-yuan,Li Jian.Reflections on the development of comprehensive practice curriculum by school itself[J].Jiangxi Educational Research,2007(9):109-111. |
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| Authors: | Xie Ze-yuan Li Jian |
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