| 学术文献中知识单元的质量评价研究 |
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| 引用本文： | 毕崇武,沈雪莹,彭泽,祁宁杰.学术文献中知识单元的质量评价研究[J].现代情报,2023(11):112-122. |
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| 作者姓名： | 毕崇武 沈雪莹 彭泽 祁宁杰 |
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| 作者单位： | 1. 郑州大学信息管理学院;2. 郑州市数据科学研究中心;3. 南京大学信息管理学院;4. 华中师范大学信息管理学院 |
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| 基金项目： | 河南省哲学社会科学规划年度项目一般项目“基于词汇功能识别的交叉学科知识涌现机制研究”(项目编号:2022BZH008)；;中央高校基本科研业务费资助(创新资助项目)“文献内容视角下的知识单元数量、关系、质量与价值计量研究”(项目编号:2022CXZZ108)； |
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| 摘 要： | 目的/意义]为改变“以刊评文”的学术质量评价方法，本文尝试从文本片段入手开展知识单元粒度的学术质量评价。方法/过程]首先基于知识单元的描述规则抽取学术文献中的知识单元；其次梳理现有的学术质量评价指标，构建初步的知识单元质量评价体系；然后完善初选的评价指标体系，并根据领域专家意见对待评的知识单元质量进行赋分；最后利用回归分析拟合各量化指标与专家赋分，实现知识单元质量的自动评价。结果/结论]构建起以形式评价、内容评价和效用评价为核心的三维评价模型，实现了融合领域专家意见的知识质量自动化计量方法，克服了长久以来学术质量评价过度依赖于学术载体的不足，真正将学术评价的单位从知识载体深入到知识内容中。
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| 关 键 词： | 知识质量 知识单元 知识计量 知识评价 |
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