沉浸体验视角下数字阅读策略及效果研究 |
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引用本文: | 罗博,卓雯斐,张晋朝.沉浸体验视角下数字阅读策略及效果研究[J].现代情报,2023(3):33-41. |
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作者姓名: | 罗博 卓雯斐 张晋朝 |
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作者单位: | 1. 华中师范大学信息管理学院;2. 武汉大学信息管理学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金青年科学基金项目“解释水平视角下社交媒体用户信息搜寻失败及干预机制研究”(项目编号:71804136); |
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摘 要: | 目的/意义]探讨沉浸体验与数字阅读策略、阅读效果的关系及其影响因素,以期优化读者的阅读体验与效果,提升数字阅读在全民阅读服务体系中的支撑作用。方法/过程]基于沉浸体验与阅读认知理论,通过情景实验和半结构化访谈设置对照研究。结果/结论]研究发现:阅读不同材料时,数字阅读能产生较好的沉浸体验,突出表现为注意力集中、任务与技能的平衡、享受体验等特征;时间限制一定程度影响这一体验;沉浸体验影响解释文本、评价/批判文本等层次的阅读效果;不同沉浸体验下阅读策略的运用存在显著差异,低沉浸状态下,支持阅读策略是促进数字阅读效果的重要方法;阅读题材会通过阅读兴趣影响阅读体验,阅读载体部分影响沉浸体验及阅读策略的运用。
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关 键 词: | 沉浸体验 数字阅读 全民阅读 阅读效果 阅读策略 |
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