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| 基于“便学、智学、乐学”的社区教育实践与思考——以南通市社区教育为例 | |
| 作者单位： | ;1.南通开放大学 |
| 摘 要： | 作为现代大教育的重要组成部分,社区教育是构建终身教育和学习型社会的重要载体已成为社会各界的共识。南通社区教育依据区域经济社会发展的实际状况,经过近年来的不懈探索与实践,摸索出了"便学、智学、乐学"的南通社区教育模式,对南通社区教育的发展起到了促进作用,取得的成绩得到了社会及政府相关部门的认可与好评。本文从介绍南通社区教育"便学、智学、乐学"模式及主要举措出发,提出了该模式对进一步开展好社区教育的相关思考。 |
| 关 键 词： | 社区教育 模式 学习型社会 终身教育 思考 |
Practice and Reflection on the Model of Community Education based on “Easy to learn,Wise to learn,Happy to learn” |
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