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| 基于Moodle网络教学平台的混合式教学模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.海南广播电视大学 |
| 摘 要： | 国家开放大学以混合式教学改革,整合传统的课堂面授方式和Moodle网络教学平台的学习方式,致力于打破以教师为中心的传统教学惯式,充分调动学生的认知主体作用,培养学生的创新思维和创新能力。但在混合式教学实践中,受多种因素的影响,与有效实现教师和学生的"双主体"互动教学效果还有一定差距。本文以人本主义学习理论和联通主义学习理论为基础,基于Moodle网络教学平台,以公共关系学课程为例,分析在混合式教学设计下不同环节的优化组合。 |
| 关 键 词： | Moodle网络教学平台 混合式教学 公共关系学 教学设计 |
Research on Blended Teaching Design based on Moodle Network Teaching Platform |
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