首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

H·塔巴的教学模式评介
引用本文:王坦.H·塔巴的教学模式评介[J].当代教育科学,1992(2).
作者姓名:王坦
作者单位:山东省教育科学研究所
摘    要:发展学生的思维是现代教学论的一个重要问题,是现代教育的核心目标之一。然从目前的教学实践看,虽然人们大都认识到了发展学生思维的重要意义,但由于缺乏成熟而具体的教学策略,致使思维的训练难以有效的进行。本文所评介的塔巴模式,可谓一值得借鉴的思维教学方略。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号