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核心素养下武术技击教学的价值审视、现实困境与对策建议
引用本文:张鑫,许晓琴,钱红军.核心素养下武术技击教学的价值审视、现实困境与对策建议[J].四川体育科学,2023(5):116-119.
作者姓名:张鑫  许晓琴  钱红军
作者单位:江阴职业技术学院体育部
基金项目:江苏省高校哲社课题(2020SJB0450);
摘    要:核心素养是学校体育教育目的与学生学习结果的重要中介,如何才能让核心素养转入体育项目教学中,就需要将核心素养的要求指向体育教学。基于此,运用文献资料、访问调查、教学观察、实践探索等研究方法,对核心素养下,武术技击教学的价值进行审视,并对其在现实教学中面临的困境进行分析,提出对策建议:从教学理念、教学内容、教学方法、教学模式、教学安全5个方面的具体实践操作,以期促进学校武术核心素质教育改革,深化落实“立德树人”的根本教育任务。

关 键 词:学校武术  核心素养  技击教学  身心共育  价值审视
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