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基于知识图谱的我国学校体育治理研究
引用本文:陈胜,肖蕊,代海斌.基于知识图谱的我国学校体育治理研究[J].四川体育科学,2023(1):133-138.
作者姓名:陈胜  肖蕊  代海斌
作者单位:1. 西南大学体育学院;2. 西南大学教育学部;3. 成都大学体育学院
基金项目:2018年度四川省社科规划项目(SC18B004)“‘一带一路’倡议下我国民族传统体育文化深度国际化传播研究”;
摘    要:通过CiteSpace V知识图谱可视化软件对来自中国知网数据中的84篇“学校体育治理”期刊文献进行分析得出:我国学校体育治理学术研究始于1999年,作者之间、机构之间交流频繁,不过团队力量建设有待提高,期刊超过61%均发表于核心期刊,研究的质量和深度得到了广泛认可,近年来得到了快速发展,研究热点多且广,其中青少年体育、农村学校体育、学校体育场馆和多元主体属于近几年来体育治理研究中最为突出的学术前沿问题。建议:组建专业团队和发挥团队的力量,促进我国学校体育治理学术研究发展,进一步深入推进学校体育法律制度建设和体育治理相关方面知识的普及,落实学校“一增一减一保障”,促进我国校园体育的健康可持续发展。

关 键 词:知识图谱  学校体育治理  趋势  热点
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