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| 文化回应性教学:乡村教师专业发展的契机 | |
| 引用本文： | 裴淼,蔡畅,郭潇.文化回应性教学:乡村教师专业发展的契机[J].教师教育研究,2019,31(6). |
| 作者姓名： | 裴淼 蔡畅 郭潇 |
| 作者单位： | 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心,北京 100875;教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心,北京 100875;教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心,北京 100875 |
| 基金项目： | 北京师范大学教育学部2018年度学科建设综合专项资金资助;北京师范大学教育学部2019年度学科建设综合专项资金资助 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 文化回应性教学 乡村教师 专业发展 |
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