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苏格拉底的"知识即美德"之解读
引用本文:张秀娟.苏格拉底的"知识即美德"之解读[J].昆明师范高等专科学校学报,2006,28(3):38-40.
作者姓名:张秀娟
作者单位:西北师范大学政法学院,甘肃兰州730070
摘    要:对古希腊知识问题提出的时代背景做了简单阐明,论述了哲学家苏格拉底的使命:在希腊思想从认识自然万物到认识社会人生的转向中寻求和发现真理的绝对性和确定性。通过对“知识即美德”的解读,在试图为西方人的道德生活寻求和奠定一个确定的知识论基础的同时,比较了那同一时期中国伦理道德也面临的从自然风俗习惯向社会人生的转变。

关 键 词:苏格拉底  知识  美德  希腊思想  伦理道德
文章编号:1008-7958(2006)03-0038-03
收稿时间:2006-06-02
修稿时间:2006年6月2日

To Comprehend "Knowledge is Virtue" by Socrates
ZHANG Xiu-juan.To Comprehend "Knowledge is Virtue" by Socrates[J].Journal of Kunming Teachers College,2006,28(3):38-40.
Authors:ZHANG Xiu-juan
Abstract:
Keywords:Socrates  knowledge  virtue  Greek thoughts  ethic and moral
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