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高职英语“教、学、做一体化”教学模式探索
引用本文:惠敏侠.高职英语“教、学、做一体化”教学模式探索[J].淮北职业技术学院学报,2012(1):110-111.
作者姓名:惠敏侠
作者单位:汉中职业技术学院
摘    要:"教、学、做一体化"教学模式把培养学生的职业能力所需的理论与实践相结合,有助于培养学生的实践和应用能力。高职英语课堂采用"教、学、做一体化"教学模式具有重要意义,有利于提高高职学生的英语综合运用能力。"教、学、做一体化"教学模式在高职英语教学的实践中产生了良好的教学效果。

关 键 词:高职英语  教、学、做一体化  教学模式  探索
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