|
|||||
|
|
| 高职护理实验教学中PBL教学法的应用探讨 | |
| 引用本文： | 黄晓丽,杨爱红,刘军.高职护理实验教学中PBL教学法的应用探讨[J].淮北职业技术学院学报,2012(2):44-45. |
| 作者姓名： | 黄晓丽 杨爱红 刘军 |
| 作者单位： | 淮北职业技术学院医学系 |
| 摘 要： | 目的：护理学基础实验教学中进行PBL教学法模式与传统教学模式对比,探索科学有效的教学方法。方法：从我院2010级护理班中,随机抽取4个班级分为实验组（102人）及对照组（106人）,分别采取PBL模式教学和传统方法教学。结果：实验组学生成绩显著高于对照组,学生的学习兴趣和主动性也有了很大提高。结论：PBL教学法在护理学基础实验教学中具有一定的优越性,有助于提高学生的学习兴趣和学习能力。 |
| 关 键 词： | 护理学基础 实验教学 PBL教学法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |