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经济类高等数学的案例教学法思考
引用本文:邓美兰.经济类高等数学的案例教学法思考[J].内江科技,2011,32(9):69-69,87.
作者姓名:邓美兰
作者单位:景德镇陶瓷学院信息工程学院
基金项目:江西省教育厅2010年教改资助课题(203070902)
摘    要:通过经济类高等数学案例教学,培养学生将高等数学的理论知识用于解决经济实际问题,引导学生学数学、用数学、做数学,从而使学生的数学综合应用能力得以全面提升。

关 键 词:经济  高等数学  案例教学
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