摘 要: | 作文教学是语文教学的重要组成部分,尤其是议论文写作指导,更是每个语文教师不断探索的重点。笔者针对议论文的写作指导,从五个方面进行了探索与实践。首先组织开展佳作演讲活动,指导学生了解议论文的文体特点,为写作实践打下基础。同时指导学生对生活中的事件进行分析,学会立论。再通过拟写提纲的方式使学生养成先构思再动笔的好习惯,教给学生掌握一些结构议论文的方法,使论证思路更加清晰,同时指导学生积累写作素材,确保写作时有话可说。最后,规范语言,在活动中激发学生的创作热情,利用有限的时间确保写作教学的有效性。
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